Tableaux de données, Recensement de 2016

Regroupements STGM et SACHES (non-STGM), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (36), profession - Classification nationale des professions (CNP) 2016 (13A), plus haut certificat, diplôme ou grade (15), statut d'immigrant (5), fréquentation scolaire (3), lieu des études (5) et sexe et âge (24) pour la population âgée de 15 ans et plus à l'exclusion des catégories CPE à six chiffres 22.0101 « droit » et 51.2001 « pharmacie » dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, Recensement de 2016 - Données-échantillon (25 %)

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Ce tableau montre regroupements stgm et saches , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2016 , profession - classification nationale des professions 2016 , plus haut certificat, diplôme ou grade , statut d'immigrant , fréquentation scolaire , lieu des études et sexe et âge pour la population âgée de 15 ans et plus à l'exclusion des catégories cpe à six chiffres 22.0101 « droit » et 51.2001 « pharmacie » dans les ménages privés dans Nunavut
Qualité des données
Regroupements STGM et SACHES (non-STGM), Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (36) Profession - Classification nationale des professions (CNP) 2016 (13A)
Total - Profession - Classification nationale des professions (CNP) 2016Note de bas de page 5 Profession - sans objetNote de bas de page 6 Toutes les professionsNote de bas de page 7 0 Gestion 1 Affaires, finance et administration 2 Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés 3 Secteur de la santé 4 Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux 5 Arts, culture, sports et loisirs 6 Vente et services 7 Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés 8 Ressources naturelles, agriculture et production connexe 9 Fabrication et services d'utilité publique
Total - Regroupements STGM et SACHES (non-STGM), Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016Note de bas de page 8 23 845 6 935 16 915 1 410 2 410 480 470 3 590 650 4 320 2 995 370 225
Aucun certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires 15 750 6 070 9 685 445 1 230 85 140 1 475 390 3 455 2 035 285 160
STGM 910 85 830 115 100 215 40 135 20 75 100 15 10
Sciences et technologie de la science 335 25 305 45 25 70 35 70 10 20 20 10 0
Sciences physiques et chimiques 70 10 60 10 0 25 0 10 10 10 10 0 0
Sciences biologiques 150 20 135 20 10 30 15 30 0 10 10 10 0
Sciences générales et intégrées 110 10 105 15 10 10 20 40 10 0 0 0 10
Génie et technologie du génie 420 40 380 55 40 115 0 40 0 40 70 10 0
Génie 105 0 105 25 15 40 10 10 0 0 10 0 0
Technologie du génie 320 40 275 25 25 75 10 30 10 40 65 15 0
Mathématiques et informatique et sciences de l'information 160 15 145 20 35 35 0 20 10 20 10 0 0
Mathématiques et études connexes 25 10 20 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0
Informatique et sciences de l'information 135 15 120 15 30 35 0 20 0 15 0 0 0
SACHES (non-STGM)Note de bas de page 9 7 180 780 6 405 855 1 080 180 290 1 990 245 785 865 65 55
Commerce et administration 1 495 140 1 360 310 545 30 15 255 25 125 35 0 0
Commerce et études connexes 1 455 135 1 320 295 540 25 15 240 30 125 35 10 10
Administration publique 40 0 40 15 10 0 0 15 0 0 0 0 0
Arts et sciences humaines 560 70 485 50 70 15 10 180 75 55 20 0 0
Arts 190 25 165 20 20 10 0 35 40 30 15 0 0
Sciences humaines 370 45 320 35 55 10 10 145 35 25 10 0 0
Sciences sociales et de comportements 875 90 785 110 160 15 20 310 45 105 15 10 0
Droit, professions connexes et études du droit 55 10 50 10 10 0 0 25 0 0 0 0 0
Droit 20 0 20 10 0 0 0 15 0 0 0 0 0
Autres professions et études connexes du droit 35 0 30 0 0 10 0 10 0 0 0 0 0
Soins de santé 615 65 545 50 55 10 220 135 15 45 10 0 0
Médecine, médecine dentaire, optométrie et médecine vétérinaire (résidences inclus) 25 0 30 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0
Soins infirmiers 225 25 195 25 10 0 135 20 0 10 0 0 0
Pharmacie et programmes connexes 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Soins de santé, n.c.a. 360 40 320 25 40 10 75 115 10 40 0 0 0
Éducation et enseignement 1 005 55 950 110 60 10 0 720 20 20 10 10 0
Métiers, services, ressources naturelles et conservation 2 580 355 2 215 210 175 105 10 360 55 430 780 55 45
Exploitation et gestion de l'agriculture et des ressources naturelles 140 25 115 25 15 20 0 20 0 15 15 0 0
Mécanique et réparation, architecture, construction et travail de précision 1 200 175 1 025 115 55 50 0 70 20 200 465 25 30
Services personnels, de sécurité et de transport 970 130 845 40 70 30 0 150 15 195 290 25 15
Travail social et programmes connexes 165 15 150 15 25 0 10 95 10 0 0 0 0
Programmes SACHES (non-STGM), n.c.a. 100 10 85 15 15 0 0 25 10 15 0 0 0

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 2

Pour plus de renseignements sur les variables relatives à l'immigration, y compris les renseignements sur leurs classifications, les questions qui ont permis de les dériver, la qualité des données et leur comparabilité avec d'autres sources de données, veuillez vous reporter au Guide de référence sur le lieu de naissance, le statut des générations, la citoyenneté et l'immigration, Recensement de la population, 2016.

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Note de bas de page 3

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Fréquentation scolaire », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 4

Pour des renseignements portant sur la collecte, la classification ou la qualité des données de la variable « Lieu des études », se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 5

Désigne le genre de travail exécuté par les personnes âgées de 15 ans et plus d'après le type d'emploi et la description des tâches principales qui s'y rattachent. Les données sur la profession sont produites en fonction de la CNP de 2016.

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Note de bas de page 6

Inclut les personnes âgées de 15 ans et plus qui n'ont jamais travaillé à un emploi salarié ou à leur compte, ou ont travaillé à un emploi salarié ou à leur compte pour la dernière fois avant 2015.

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Note de bas de page 7

Inclut les personnes âgées de 15 ans et plus qui ont travaillé à un moment quelconque entre janvier 2015 et mai 2016.

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Note de bas de page 8

Cette variable démontre une variante de la CPE qui classifie les domaines d'études en catégories et sous-catégories STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (non-STGM). Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2016 : http://www.statcan.gc.ca/fra/concepts/classification.

Cette variante est différente de la variante STGM utilisée dans l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011. Pour des renseignements portant sur la comparabilité entre les deux variantes, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 9

Le terme « Domaines de santé, arts, commerce, (sciences) humaines, éducation et sciences sociales » (SACHES) comprend tous les domaines non-STGM appartenant aux regroupements de la variante STGM et SACHES (non-STGM), une présentation alternative de la Classification des programmes d'enseignement, 2016. Cela comprend « Commerce et administration », « Arts et sciences humaines », « Sciences sociales et de comportements », « Droit, professions connexes et études du droit », « Soins de santé », « Éducation et enseignement » et « Métiers, services, ressources naturelles et conservation ».

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Note(s) sur la qualité des données – Nunavut

  • Indicateur de dénombrement partiel
    Valeur implicite. Sans objet.
  • Indicateur relatif à la qualité des données pour le questionnaire détaillé
    Taux global de non-réponse (TGN), questionnaire détaillé : 8,7%.
  • Indicateur relatif à la qualité des données sur le revenu pour le questionnaire détaillé
    Indice de la qualité des données sur le revenu indiquant, pour le questionnaire détaillé, un taux de non-réponse supérieur ou égal à 10 %, mais inférieur à 20 %.

Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016279 au catalogue de Statistique Canada.

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